Studiedag
På fredag den 17/2 har vi studiedag på Högastensskolan och alla elever är lediga.
Skridskor
Tisdagen den 7 mars ska åk 7 åka skridskor.
Temadag
Onsdagen den 15/2 planerar vi att ha en temadag med gruppstärkande aktiviteter. Dagen blir kortare än vanligt 09:00-13:30
Ämne | 7A | 7B | 7C | 7D | 7E |
Ma |
Algebra kap 4
Klicka på länk för att se planering
Läxa 13
sid 258
Nompuppdrag från v 6
|
Klicka på länk för att se planering
Läxa 13
sid 258
Nompuppdrag från v 6
| |||
NO |
Meteorologiuppgift som vi jobbar med på lektionerna.
|
Meteorologiuppgift som vi jobbar med på lektionerna.
|
Introduktion elektricitet
|
Introduktion elektricitet
| |
SO |
Lektion 1: Befolkning: befolkningsfördelning migration och urbanisering
repetera begreppen ovan bildanalys - orsaker och konsekvenser s. 10-11 i kompendiet Lektion 2: Befolkningsfördelning: läs s. 114-118 i kompendiet genomgång av befolkningsökning, ojämn fördelning, världsdelarna, fem tätbygder (studera kartor) gör övningen i CR om orsaker och konsekvenser #befolkning |
Lektion 1: Befolkning: befolkningsfördelning migration och urbanisering
repetera begreppen ovan bildanalys - orsaker och konsekvenser s. 10-11 i kompendiet Lektion 2: Befolkningsfördelning: läs s. 114-118 i kompendiet genomgång av befolkningsökning, ojämn fördelning, världsdelarna, fem tätbygder (studera kartor) gör övningen i CR om orsaker och konsekvenser #befolkning |
Geografi:
Fortsätta med befolkning, läsa text i geobok, gå igenom stödmall till begrepp, orsak och konsekvens, se film och läsa aktuell artikel om skillnader landsbygd/stad
|
Geografi: Fortsätta med befolkning, läsa text i geobok, gå igenom stödmall till begrepp, orsak och konsekvens, se film och läsa artikel om skillnader mellan landsbygd/stad
|
De sista redovisningarna kring arbetsområdet Lag & Rätt.
Vi påbörjar det nya arbetsområdet i geografi där vi börjar prata om migration, urbanisering och befolkningsfördelning.
|
Sv/SvA |
Vi fortsätter att spela upp rollspelen / utvärderar rollspelen.
|
Vi fortsätter att spela upp rollspelen / utvärderar rollspelen.
|
Vi fortsätter att spela upp rollspelen / utvärderar rollspelen.
|
Vi fortsätter att spela upp rollspelen / utvärderar rollspelen.
|
Vi fortsätter att spela upp rollspelen / utvärderar rollspelen.
|
Engelska |
Vi fortsätter med “Time to be creative” , (låtanalys samt en bildserie). Serien ska kunna visas upp v. 9
|
Vi fortsätter med “Time to be creative” , (låtanalys samt en bildserie). Serien ska kunna visas upp v. 9.
|
Vi fortsätter arbeta med “journey to english speaking countries”
Eleverna ska fortsätta arbeta med sina skrifter. Instruktioner finns på Classroom. |
Vi fortsätter med “Time to be creative” , (låtanalys samt en bildserie). Inlämning av manus till “My Story” måndag 13/2. Bildserien ska kunna visas upp måndag 27/2 (vecka 9).
|
Vi fortsätter med “Time to be creative” , (låtanalys samt en bildserie).. Bildserien ska kunna visas upp tisdag 28/2 (vecka 9).
|
Tyska |
Ingen läxa denna vecka pga att vi hade både läxa och läsförståelsetest förra veckan. Ha ett skönt sportlov!!
|
Ingen läxa denna vecka pga att vi hade både läxa och läsförståelsetest förra veckan. Ha ett skönt sportlov!!
|
Ingen läxa denna vecka pga att vi hade både läxa och läsförståelsetest förra veckan. Ha ett skönt sportlov!!
|
Ingen läxa denna vecka pga att vi hade både läxa och läsförståelsetest förra veckan. Ha ett skönt sportlov!!
|
Ingen läxa denna vecka pga att vi hade både läxa och läsförståelsetest förra veckan. Ha ett skönt sportlov!!
|
Franska |
Skolmaterial (penna, suddi m.m. som glosor, men inte läxa). Appen duolingo.
|
Skolmaterial (penna, suddi m.m. som glosor, men inte läxa). Appen duolingo.
| |||
Spanska | |||||
Idrott |
Innebandy (ta med egen klubba om du vill)
|
Innebandy (ta med egen klubba om du vill)
|
Samarbete onsdag - redovisning av gruppdansen på torsdag.
|
Lekar måndag - samarbete onsdag
|
Lekar måndag & torsdag
|
Textilslöjd | |||||
Trä/metallslöljd | |||||
Musik | |||||
Hemkunskap | |||||
Bild |
inställd lektion
|
propagandaaffisch
|
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar