Studiedagar 6/9 och 29/9
föräldramöte onsdagen den 20/9
Skoljoggen 22/9
Ämne | 8A | 8B | 8C | 8D | 8E |
Ma |
Statistik
Följ planering
Prov vecka 36
|
Statistik
Följ planering
Prov vecka 36
|
Statistik
1.4 Lägesmått
Prov tisdag 5/9. v.36
|
Statistik
1.4 Lägesmått
Se NOMP-läxa!
Prov torsdag 7/9 v.36
|
Statistik
1.4 Lägesmått
Se NOMP-läxa!
Prov torsdag 7/9 v.36
|
NO |
Vi tränar ord och begrepp akustik
Stationslaborationer ska göras färdigt och skrivas in i classroom.
|
Vi tränar ord och begrepp akustik
Stationslaborationer ska göras färdigt och skrivas in i classroom.
|
Akustik ord och begrepp
Genomgång av stationslaborationen.
prov tisdag 12/9 v 37
|
Akustik ord och begrepp
Genomgång av stationslaborationen.
prov fredag 15/9 v 37
|
Akustik: Toner och hörseln.
Träna begrepp.
Läxa till fredag 1/9: läsa s.140-147 i Fysikboken.
Prov tisdag
12/9 v.37
|
SO |
Vi fortsätter jobba med bedömningsuppgift 1 om att värdera demokrati och diktatur som ska vara klart senast sön 3/9 i classroom. Vi kommer avsluta veckan med att läsa en artikel och samtala om ev hot mot demokrati.
|
Vi fortsätter jobba med bedömningsuppgift 1 om att värdera demokrati och diktatur som ska vara klart senast sön 3/9 i classroom. Vi kommer avsluta veckan med att läsa en artikel och samtala om ev hot mot demokrati.
|
Vi fortsätter jobba med bedömningsuppgift 1 om att värdera demokrati och diktatur som ska vara klart senast sön 3/9 i classroom. Vi kommer avsluta veckan med att läsa en artikel och samtala om ev hot mot demokrati.
|
Vi fortsätter jobba med bedömningsuppgift 1 om att värdera demokrati och diktatur som ska vara klart senast sön 3/9 i classroom. Vi kommer avsluta veckan med att läsa en artikel och samtala om ev hot mot demokrati.
|
Vi fortsätter jobba med bedömningsuppgift 1 om att värdera demokrati och diktatur som ska vara klart senast sön 3/9 i classroom. Vi kommer avsluta veckan med att läsa en artikel och samtala om ev hot mot demokrati.
|
Sv/SvA |
Vi fortsätter att arbeta med ordklasser. Denna vecka fokuserar vi på adjektiv och verb. Vi har genomgångar och gör övningar. Tänk på att repetera allt vi gått igenom. Glöm inte ditt material!
|
Vi fortsätter att arbeta med ordklasser. Denna vecka fokuserar vi på adjektiv och verb. Vi har genomgångar och gör övningar. Tänk på att repetera allt vi gått igenom. Glöm inte ditt material!
|
Vi fortsätter att arbeta med ordklasser. Denna vecka fokuserar vi på adjektiv och verb. Vi har genomgångar och gör övningar. Tänk på att repetera allt vi gått igenom. Glöm inte ditt material!
|
Vi fortsätter att arbeta med ordklasser. Denna vecka fokuserar vi på adjektiv och verb. Vi har genomgångar och gör övningar. Tänk på att repetera allt vi gått igenom. Glöm inte ditt material!
|
Vi fortsätter att arbeta med ordklasser. Denna vecka fokuserar vi på adjektiv och verb. Vi har genomgångar och gör övningar. Tänk på att repetera allt vi gått igenom. Glöm inte ditt material!
|
Engelska |
VI påbörjar temat ”Friends or not friends”. Läxa till vecka 36 (tisd 5 sept) är texten ”Ask her out” på s 8-10 i Textbook. Du ska kunna förstå texten samt översätta den till god svenska. Glosorna på s 140 i Textbook ska du kunna både från svenska till engelska och tvärtom.
Kod till Classroom engelska
8d: wmna0t3
|
VI påbörjar temat ”Friends or not friends”. Läxa till vecka 36 (torsd 7 sept) är texten ”Ask her out” på s 8-10 i Textbook. Du ska kunna förstå texten samt översätta den till god svenska. Glosorna på s 140 i Textbook ska du kunna både från svenska till engelska och tvärtom.
Kod till Classroom engelska
8e: 7s0r2m
| |||
Tyska |
Vi repeterar denna vecka (se repetitionsdokument i Classroom). Nästa vecka kommer vi att börja med temat “Mein Tag”. (dagliga rutiner)
|
Vi repeterar denna vecka (se repetitionsdokument i Classroom). Nästa vecka kommer vi att börja med temat “Mein Tag”. (dagliga rutiner)
|
Vi repeterar denna vecka (se repetitionsdokument i Classroom). Nästa vecka kommer vi att börja med temat “Mein Tag”. (dagliga rutiner)
|
Vi repeterar denna vecka (se repetitionsdokument i Classroom). Nästa vecka kommer vi att börja med temat “Mein Tag”. (dagliga rutiner)
|
Vi repeterar denna vecka (se repetitionsdokument i Classroom). Nästa vecka kommer vi att börja med temat “Mein Tag”. (dagliga rutiner)
|
Franska | |||||
Spanska | |||||
Idrott |
Idrott utomhus! Spel & lekar
|
Idrott utomhus! Spel & lekar
|
Idrott utomhus! Spel & lekar
| ||
Textilslöjd | |||||
Trä/metallslöljd | |||||
Musik | |||||
Hemkunskap | |||||
Bild |
Kroki övning
|
krokiövning
|