Konsert på Tivoli
Musikprofilen kommer att ha konsert på Tivoli nu på tisdag. Fritt inträde insläpp 18:15 år 7 börjar spela.
Ämne | 7A | 7B | 7C | 7D | 7E |
Ma |
Kap 6 procent
Under veckan ska diagnosen bli färdigt och de väljer blå eller röd kurs.
Läxa nomp, procent 2
|
Kap 6 procent
Under veckan ska diagnosen bli färdigt och de väljer blå eller röd kurs.
Läxa nomp, procent 2
|
Procenträkning
diagnos tisdag
räkna röd och blå kurs.
omprov bråk fredag
prov 31/5
|
Procenträkning
diagnos denna veckan
prov 31/5
|
Procenträkning
diagnos denna veckan
prov 31/5
|
NO |
Molekyler
Clio, boken och presentationen jobbas det med.
Laboration blandningar och separationer.
Prov 23/5 Lämnas in i classroom.
|
Molekyler
Clio, boken och presentationen jobbas det med.
Laboration blandningar och separationer.
Prov 23/5 Lämnas in i classroom.
|
Kemi
Joner och atomer
prov tis 23/5
|
Kemi
Joner och atomer
prov tis 23/5
|
Kemi
läxa onsdag 17/5 Clio-Bohr och atommodellen
|
SO |
Vi kommer göra olika övningar som en slags förberedelse inför den skriftliga bedömningen på fredag.
Du ska kunna grundtankarna de abrahamitiska religionerna (vad man tror på, riter, högtider, de olika inriktningarna, centrala tankegångar/budskap, vilka skillnader/likheter det finns inom och mellan religionerna och hur religionen påverkar samhället och tvärtom.
Förbered dig genom att läsa i texthäftet och svara på frågorna i classroom, tittar på undervisningsmaterial i classroom och kolla igenom de övningar vi gjort på lektionerna.
|
Vi kommer göra olika övningar som en slags förberedelse inför den skriftliga bedömningen på fredag.
Du ska kunna grundtankarna de abrahamitiska religionerna (vad man tror på, riter, högtider, de olika inriktningarna, centrala tankegångar/budskap, vilka skillnader/likheter det finns inom och mellan religionerna och hur religionen påverkar samhället och tvärtom.
Förbered dig genom att läsa i texthäftet och svara på frågorna i classroom, tittar på undervisningsmaterial i classroom och kolla igenom de övningar vi gjort på lektionerna.
|
På onsdag och torsdag kommer vi resonera om likheter och skillnader mellan religionerna och träna med påståenden om de stämmer eller inte. Vi kommer knyta ihop syskonreligonerna och repetera inför provet på fredag.
I classroom står det vad du ska läsa på.
Kod till klassrummet:
aya3k0d
|
På onsdag och torsdag kommer vi resonera om likheter och skillnader mellan religionerna och träna på påståenden om de stämmer eller inte. Vi kommer knyta ihop syskonreligionerna och repetera inför provet på fredag.
I classroom står det vad du ska läsa på.
Kor till klassrummet:
aya3k0d
|
Du har prov i religion (
abrahamitiska religionerna - Judendom/Kristendom/Islam)
fredagen den 19/5 vecka 20
Du ska kunna grundtankarna (vad
man tror på, riter, högtider), grundläggande begrepp och kunna jämföra de tre
religionerna.
Förbered dig till provet genom att
läsa texthäftet om religionerna, gå igenom dina
Minnesanteckningar och
tankekartor och se
filmer som ligger i classroom.
|
Sv/SvA |
Vi fortsätter med språkhistoria. Denna vecka går vi in på nysvenska och nusvenska. Vi kommer att jobba med genomgångar och med fyrfältingar. Lärarkandidat Azra håller i lektionerna. Vi har prov på alla 4 tidsperioderna måndagen den 29 maj.
|
Vi fortsätter med språkhistoria. Denna vecka går vi in på nysvenska och nusvenska. Vi kommer att jobba med genomgångar och med fyrfältingar. Vi har prov på alla 4 tidsperioderna tisdagen den 30 maj.
|
Vi fortsätter med språkhistoria. Denna vecka går vi in på nysvenska och nusvenska. Vi kommer att jobba med genomgångar och med fyrfältingar. Vi har prov på alla 4 tidsperioderna tisdagen den 30 maj.
|
Vi fortsätter med språkhistoria. Denna vecka går vi in på nysvenska och nusvenska. Vi kommer att jobba med genomgångar och med fyrfältingar. Vi har prov på alla 4 tidsperioderna tisdagen den 30 maj.
|
Vi fortsätter med språkhistoria. Denna vecka går vi in på nysvenska och nusvenska. Vi kommer att jobba med genomgångar och med fyrfältingar. Vi har prov på alla 4 tidsperioderna tisdagen den 30 maj.
|
Engelska |
Läxa till onsdag är från buy till dream, s. 126 i tb. Vi fortsätter att öva oregelbundna verb på olika sätt. Vi kommer också att göra en hörövning, med frågor till.
|
Läxa till torsdag är från buy till dream, s. 126-127 i tb. Vi fortsätter att öva oregelbundna verb på olika sätt. Vi kommer också att göra en hörövning, med frågor till.
|
Vi fortsätter med förhöret i läsförståelse. Sedan reser vi vidare med “Family Foster - English Speaking Countries”.
|
Vi fortsätter med förhöret i läsförståelse. Sedan reser vi vidare med “Family Foster - English Speaking Countries”.
| |
Tyska |
Vi redovisar våra restaurang-scener på torsdag, 18/5. Se till att du är aktiv i din grupp och bidra till dialogen. Läs på dina repliker så att du kan dem utantill.
|
Vi redovisar våra restaurang-scener på torsdag, 18/5. Se till att du är aktiv i din grupp och bidra till dialogen. Läs på dina repliker så att du kan dem utantill.
|
Vi redovisar våra restaurang-scener på torsdag, 18/5. Se till att du är aktiv i din grupp och bidra till dialogen. Läs på dina repliker så att du kan dem utantill.
|
Vi redovisar våra restaurang-scener på torsdag, 18/5. Se till att du är aktiv i din grupp och bidra till dialogen. Läs på dina repliker så att du kan dem utantill.
|
Vi redovisar våra restaurang-scener på torsdag, 18/5. Se till att du är aktiv i din grupp och bidra till dialogen. Läs på dina repliker så att du kan dem utantill.
|
Franska |
Dags för muntligt prov.
Du ska skriva i ditt anteckningsblock din presentation.
Du ska repetera:
-Veckodagar och Månaderna
-Färger
-Comment dit-on…….en francais?
-Il y’a combien de…. tex(Il y’a combien de jours dans la
semaine?Svar:Il y’a quatres jours dans la semaine.
-Läsning:Sidan 40-41
BONNE CHANCE
|
Dags för muntligt prov.
Du ska skriva i ditt anteckningsblock din presentation.
Du ska repetera:
-Veckodagar och Månaderna
-Färger
-Comment dit-on…….en francais?
-Il y’a combien de…. tex(Il y’a combien de jours dans la
semaine?Svar:Il y’a quatres jours dans la semaine.
-Läsning:Sidan 40-41
BONNE CHANCE
|
Dags för muntligt prov.
Du ska skriva i ditt anteckningsblock din presentation.
Du ska repetera:
-Veckodagar och Månaderna
-Färger
-Comment dit-on…….en francais?
-Il y’a combien de…. tex(Il y’a combien de jours dans la
semaine?Svar:Il y’a quatres jours dans la semaine.
-Läsning:Sidan 40-41
BONNE CHANCE
| ||
Spanska | |||||
Idrott |
Lektion 1 = fortsätta med praktisk orientering samt genomgång av material till provet.
Lektion 2 = skriftligt prov i orientering. Inget ombyte krävs!
Allt instuderingsmaterial finns på classroom.
|
Lektion 1 = fortsätta med praktisk orientering samt genomgång av material till provet.
Lektion 2 = skriftligt prov i orientering. Inget ombyte krävs!
Allt instuderingsmaterial finns på classroom.
|
Lektion 1 = fortsätta med praktisk orientering samt genomgång av material till provet.
Lektion 2 = skriftligt prov i orientering. Inget ombyte krävs!
Allt instuderingsmaterial finns på classroom.
| ||
Textilslöjd | |||||
Trä/metallslöljd | |||||
Musik | |||||
Hemkunskap | |||||
Bild |
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar